Home  »  Learn Persian Online with 500 Persian Lessons + Videos   »   داستان مورچه ها و ملخ برای آموزش آنلاین زبان فارسی به کودکان و نوجوانان

داستان مورچه ها و ملخ برای آموزش آنلاین زبان فارسی به کودکان و نوجوانان

داستان مورچه ها و ملخ ساده نویسی شده به زبان فارسی برگرفته از داستانهای ازوپ به همراه ویدیو و فرم کامنت گذاری مناسب برای آموزش زبان فارسی به کودکان و نوجوانان نسخه انگلیسی داستان مورچه ها و ملخ برای خواندن نسخه انگلیسی داستان مورچه ها و ملخ، بر روی لینک زیر کلیک کنید: The Ants and the Grasshopper English with fairy Tales https://lelb.net/the-ants-and-the-grasshopper/ ویدیوی داستان مورچه ها و ملخ https://www.youtube.com/watch?v=GUT-iVajC80 متن داستان مورچه ها و ملخ در یک روز سرد زمستانی، مورچه های کوشا و با نشاط با خوشحالی، سرگرم خشک کردن و ذخیره کردن دانه های گندمی بودند که ...

Login with Google to study this post.

About the Author

Dr. Mohammad Hossein Hariri Asl

Dr. Mohammad Hossein Hariri Asl is an English and Persian instructor, educator, researcher, inventor, published author, blogger, SEO expert, website developer, entrepreneur, and the creator of LELB Society. He's got a PhD in TEFL (Teaching English as a Foreign Language).

Number of Posts: 4162

14 thoughts on “داستان مورچه ها و ملخ برای آموزش آنلاین زبان فارسی به کودکان و نوجوانان”

  1. سرگرم آهنگ خوندن بودم هیچ فکرم نکشید که به زمستان فکر کنم و غذا جمع کنم مورچه‌ها هم همشان به این نگاه کرد و غذا برش نداد

    • بله، دقیقا. ملخ در طول تابستان، فقط به فکر خوشگذرانی بود و آواز می خواند. ملخ به فکر زمستان سرد و طولانی نبود و هیچ آذوقه ای جمع نکرد. مورچه ها هم به ملخ غذایی ندادند تا درس خوبی بگیرید.

  2. مورچه و ملخ ملخ خیلی گشنه بود، می‌تونم یک کمی غذا به من بدین شما خیلی غذا دارین مورچه‌ها گفت تو ابستان چیکار می‌کردی

    • مورچه ها هیچ غذایی به ملخ ندادند. ملخ هم خیلی گرسنه بود. ملخ مجبور شد تمام زمستان سرد را گرسنه بماند تا در تابستان آینده، به جای خوشگذرانی، کمی هم غذا جمع کند.
      بازخورد
      ابستان = تابستان

  3. ۲- .من فکر می کنم مورچه ها به ملخ غذا ندادند تا او درسش را یاد بگیرد و تابستان آینده غذا جمع کند

    • بله، کاملا درست است. ملخ باید یاد می گرفت که فقط به فکر خوشگذرانی نباشد. اگر مورچه ها به او کمک می کردند، ملخ به سختی نمی افتاد. در نتیجه، باز کارش را تکرار می کرد و به تنبلی و آواز خواندن در تابستان ادامه می داد.

  4. 1- مورچه ها نوع انسان هایی هستند که برای آینده برنامه ریزی می کنند و ملخ نوع انسان هایی هستند که برای آینده برنامه ریزی نمی کنند و به آینده فکر نمی کنند

    2- به نظر من مورچه ها هتی یک ذره غذا هم به ملخ ندادند چون می خواستند ملخ درسش را بگیرد و نمیخواستند نتیجه دسترنج خودشان را به ملخ بدهند

    3- به نظر من این پیام مورچه ها به ملخ به این معنی است که هر کاری میکنی نتیجه ای مناسب خودش دارد

    • آفرین پریسا جان، خوب و کامل پاسخ دادی.
      فقط کلمه «هتی» به شکل «حتی» درست است.
      ملخ سمبول کسانی است که فقط فکر امروز و خوشگذرانی هستند. بعد از هر راحتی و آسایش امکان سختی وجود دارد. بنابراین، همیشه باید برای روز مبادا (یعنی روزهای سخت) آماده باشیم.

  5. مورچه ها به ملخ کمک نکردند چون ملخ تنبل بود و فقط به فکر خوشگذرانی در تابستان بود

    • بله، کاملا درست است. ملخ خیلی تنبل بود و در طول تابستان، فقط آواز می خواند و خوشگذرانی می کرد. در حالی که مورچه ها سخت در حال جمع آوری غذا و آذوقه بودند.

  6. در این داستان، ملخ یاد گرفت که باید به فکر آینده باشد و همیشه خوشگذرانی نکند و زندگی را جدی بگیرد

    • آفرین بر شما. کاملا درست است. برخلاف مورچه های کوشا که به فکر زمستان سرد و طولانی بودند، ملخ اصلا آینده نگر نبود و به همین دلیل، در زمستان سرد و پر از برف، بدون غذا و آذوقه دچار مشکل شد.

  7. مورچه ها سمبول آدم هایی که به آینده فکر میکنند و آن هایی که سختکوش هستند و ملخ هم سمبول آدمی است که به آینده فکر نمیکمد

    • آفرین امیرعلی. کاملا درست نوشتی. ملخ، سمبل یا نشانه آدمی است که فقط به فکر خوشگذرانی است و به فکر آینده و فردای خود نیست. مورچه هم سمبل یا نشانه آدمی است که بسیار سخت کوش است و برای آینده خود تلاش می کند.

Leave a Comment