- This topic has 2 replies, 2 voices, and was last updated 4 weeks ago by
.
-
Posts
-
-
داستان تصویری ماجراجویی گنج برای تمرین نوشتن در فارسی مناسب برای آموزش و تمرین نگارش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان با استفاده از داستان تصویری یا استوری برد به همراه بازخورد مدرس زبان فارسی
روش کار برای زبان آموزان فارسی
به داستان تصویری یا استوری برد شش بخشی در بالا با دقت نگاه کنید. این تصاویر ماجرای کودکی را نشان می‌دهند که یک نقشه گنج پیدا می‌کند و سفری را برای یافتن گنج آغاز می‌کند.
فعالیت آموزشی
- هر تصویر را مشاهده کنید و درباره‌ی آنچه در داستان اتفاق می‌افتد فکر کنید.
- یک داستان کوتاه بنویسید و رویدادها را به ترتیب شرح دهید. از کلمات زیر استفاده کنید:
- ابتدا
- سپس
- بعد از آن
- در نهایت
- جملات کامل بنویسید و هر مرحله از ماجراجویی را توضیح دهید.
- داستان خود را از نظر گرامر، املاء و نقطه‌گذاری بررسی کنید.
- داستان خود را با همکلاسی‌ها یا مدرس فارسی خود به اشتراک بگذارید.
خلاق باشید! تصور کنید که کودک در طول این ماجراجویی چه احساسی دارد و چه فکری می‌کند.
-
روزی از روزها یک پسر کوچک به نام مکس یک نقشه مرموز را پیدا کرد. در ابتدا مکس نمی فهمید این نقشهاو را به کجا می رساند و آیا یک گنج آنجا پنهان شده است. ولی مکس تصمیم گرفت در یک ماجراجویی برود و او انتظار زیادی نداشت. مکس به یک جنگل زیبا و سرسبز رسید. سپس مکس یک پله بلند را دید و فکر کرد که گنج باید این طرف باشد. بالای پله ها در واقع گنج بزرگی بود. در نهایت مکس به گنج رسید و بسیار خوشحال شد.
-
مرسی المیرا که این داستان تصویری یا استوری برد را به این خوبی توصیف کردید. در زیر، توجه شما را به چند نکته جلب می کنم:
- این نقشهاو را به کجا می رساند = این نقشه او را به کجا می رساند
- مکس تصمیم گرفت در یک ماجراجویی برود = مکس تصمیم گرفت به یک ماجراجویی برود
- او انتظار زیادی نداشت = او انتظار زیادی نداشت که بتواند گنجی را پیدا کند (جمله شما کمی مبهم است)
- سپس مکس یک پله بلند را دید و فکر کرد که گنج باید این طرف باشد = سپس مکس یک پله بلند را دید و فکر کرد که گنج باید آن طرف باشد (اشاره به دور با استفاده از “آن”)
-
- You must be logged in to reply to this topic.